Ante el adelanto del cierre del a\u00f1o escolar, los dirigentes del magisterio urbano y rural coinciden en decir que se lleg\u00f3 al 85% del avance curricular y no se concret\u00f3 la nivelaci\u00f3n por los conflictos en 2019, la pandemia en 2020 y las clases virtuales en 2021. El Ministerio de Educaci\u00f3n inform\u00f3 que el lunes concluyen las clases para el sistema regular y alternativo.<\/p>\n
\u201cNos hemos sorprendido con el cierre de la gesti\u00f3n para el pr\u00f3ximo lunes. Deb\u00eda ser a fin de mes, incluso en la primera semana de diciembre, pero todo se adelant\u00f3\u201d, dijo a P\u00e1gina Siete el dirigente de la Federaci\u00f3n de Maestros Urbanos de La Paz, Leandro Mamani.<\/p>\n
El representante del sector explic\u00f3 que esta determinaci\u00f3n provoc\u00f3 un \u201cshock\u201d en la planificaci\u00f3n escolar porque los contenidos se reducir\u00e1n m\u00e1s. \u201cEs un perjuicio para los estudiantes porque sus maestros ten\u00edan toda una serie de actividades programadas hasta el 2 de diciembre, pero no se podr\u00e1n cumplir\u201d, indic\u00f3 Mamani.<\/p>\n
Dijo que ese anuncio significa que no se cumplir\u00e1n los 200 d\u00edas h\u00e1biles de clases, tal como indica el Reglamento de Educaci\u00f3n 001\/2022. Explic\u00f3 que este a\u00f1o no llegaron a los 180 d\u00edas de clases porque el descanso escolar de junio (la vacaci\u00f3n) se ampli\u00f3 durante dos semanas y ahora se adelanta una semana. \u201cEs decir que hemos perdido casi un mes de formaci\u00f3n a los estudiantes\u201d, asegur\u00f3. \u201cPor consiguiente, tampoco se cumplir\u00e1 con el avance curricular porque s\u00f3lo se lleg\u00f3 al 80% o 85%\u201d, a\u00f1adi\u00f3.<\/p>\n
El viernes pasado, el ministro de Educaci\u00f3n, \u00c9dgar Pary, dijo que el cierre de la gesti\u00f3n escolar se adelantar\u00e1 al 21 de noviembre para los niveles de primaria e inicial.<\/p>\n
El viceministro de Educaci\u00f3n Regular, Bartolom\u00e9 Puma, dijo ayer que los escolares de secundaria concluir\u00e1n sus labores educativas al igual que los de educaci\u00f3n alternativa.<\/p>\n
El ejecutivo de la Confederaci\u00f3n de Maestros Rurales, Andr\u00e9s Huayta, dijo que por el adelanto del cierre del a\u00f1o escolar se perjudican m\u00e1s las \u00e1reas t\u00e9cnicas (m\u00fasica, educaci\u00f3n f\u00edsica, artes pl\u00e1sticas y tecnolog\u00eda) porque contemplan una serie de actividades.<\/p>\n
\u201cEn este periodo se hacen ferias, exposiciones y algunas materias entran en evaluaciones\u201d, explic\u00f3 Huayta. Asegur\u00f3 que con el anuncio del cierre de la gesti\u00f3n escolar, algunos maestros est\u00e1n suspendiendo muchas actividades, adem\u00e1s dan prioridad a algunas tareas.<\/p>\n
Puma coincidi\u00f3 con el dirigente del magisterio rural, tras asegurar que se deb\u00edan hacer esas actividades y que se avanz\u00f3 el 80% del plan curricular.<\/p>\n
Conflicto en Santa Cruz<\/p>\n
El viceministro Puma explic\u00f3 que entre ayer y hoy se conocer\u00e1n cu\u00e1ntas unidades educativas no asistieron a clases durante los 25 d\u00edas de paro indefinido que se vive en Santa Cruz. Asegur\u00f3 que esas escuelas deber\u00e1n continuar con sus clases.<\/p>\n
\u201cLos que no pasaron clases por el paro continuar\u00e1n con sus actividades\u201d, dijo. Adelant\u00f3 que la fecha de conclusi\u00f3n de las clases se conocer\u00e1 el jueves porque ese d\u00eda se reunir\u00e1 el ministerio con los directores departamentales de todo el pa\u00eds.<\/p>\n
Seg\u00fan la autoridad, los escolares que pasaron las clases de forma virtual tambi\u00e9n podr\u00e1n concluir la gesti\u00f3n escolar el lunes.<\/p>\n
El Gobierno inform\u00f3 que, pese al adelanto del cierre del a\u00f1o escolar, \u201clos maestros no estar\u00e1n libres\u201d. \u201cVamos a capacitarlos con la actualizaci\u00f3n de la gesti\u00f3n curricular y adem\u00e1s trabajaremos en la organizaci\u00f3n administrativa\u201d, a\u00f1adi\u00f3. Explic\u00f3 que esta situaci\u00f3n ayudar\u00e1 a que los maestros ya no hagan cambios de unidades educativas en febrero y no as\u00ed en enero.<\/p>\n
El dirigente Mamani dijo que con todas esas decisiones \u201cimprovisadas\u201d del Gobierno tampoco se logr\u00f3 nivelar completamente a los estudiantes. \u201cEl primer trimestre, hemos ampliado al igual que el segundo y el tercero acortamos. As\u00ed los estudiantes no completaron su nivelaci\u00f3n escolar por los conflictos en 2019, la pandemia en 2020 y las clases virtuales en 2021\u201d.<\/p>\n
Indic\u00f3 que este a\u00f1o se redujo el contenido de cada materia para cada nivel para que los ni\u00f1os aprendan lo m\u00e1s b\u00e1sico y, pese a ello, al siguiente a\u00f1o \u201cvamos a seguir arrastrando la nivelaci\u00f3n, aunque se trabaj\u00f3 el nuevo dise\u00f1o curricular\u201d, dijo.<\/p>\n
El nuevo plan<\/p>\n
Denuncia \u2022 La Federaci\u00f3n de Maestros Urbanos de Bolivia denunci\u00f3 que el nuevo plan curricular no fue coordinado y trabajado con el sector.<\/p>\n
Plan \u2022 El Ministerio de Educaci\u00f3n dijo que se trabaj\u00f3 en un plan curricular que entrar\u00e1 en vigencia el pr\u00f3ximo a\u00f1o. Para esta iniciativa hubo encuentros con varios sectores.<\/p>\n
Conclusi\u00f3n \u2022 El 21 de noviembre es la fecha elegida para finalizar el a\u00f1o escolar de 2022.<\/p>\n
Promociones \u2022 En las unidades educativas, algunas promociones adelantan sus graduaciones y sus viajes de promoci\u00f3n. Otros prefieren esperar la fecha que fue programada desde el inicio del a\u00f1o.<\/p>\n
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