Las intensas lluvias que azotan varias regiones del pa\u00eds han afectado a m\u00e1s de 1.000 unidades educativas y son La Paz y Santa Cruz los departamentos m\u00e1s damnificados por los fen\u00f3menos naturales.
\nEn conferencia de prensa, el ministro de Educaci\u00f3n, Omar Veliz, inform\u00f3 este viernes que, seg\u00fan el reporte de las direcciones departamentales de Educaci\u00f3n, en La Paz hay 200 establecimientos educativos afectados; y en Santa Cruz superan los 1.000.
\nEl ministro declar\u00f3 que este informe se publica en el marco del compromiso realizado el jueves sobre mantener informada a la poblaci\u00f3n para evitar especulaciones. \u201cLos departamentos m\u00e1s afectados son Santa Cruz y La Paz. Estamos hablando de m\u00e1s de 200 unidades educativas en el departamento de La Paz. Y, en el departamento de Santa Cruz son m\u00e1s de 1.000 unidades educativas\u201d.
\nVeliz remarc\u00f3 que el instructivo emitido a las direcciones departamentales para que hagan una evaluaci\u00f3n; seg\u00fan las condiciones climatol\u00f3gicas y tomar medidas como tolerancia o cambio de modalidad de aprendizaje, \u201cno es para perjudicar a nadie\u201d.
\n\u201cEstamos escuchando algunos reclamos de padres de familia o de algunos sectores. Considero que es natural; pero quiero poner en conocimiento del pueblo boliviano que nosotros no tenemos ninguna intenci\u00f3n de perjudicar a los estudiantes.; y menos de afectar el proceso ense\u00f1anza-aprendizaje. Lo que queremos es precautelar la salud de los estudiantes\u201d, justific\u00f3.
\nDe acuerdo con los reportes, en el departamento de Potos\u00ed hay 33 unidades educativas afectadas. En esa regi\u00f3n se est\u00e1 tomando la decisi\u00f3n de que exista tolerancia en el horario de ingreso.
\nEn Cochabamba, en los municipios de Arque, Vinto y Quillacollo se est\u00e1 cambi\u00f3 a la modalidad a distancia y tambi\u00e9n semipresencial.
\nTARIJA
\nEn Tarija, en el municipio de Villamontes, en la mayor parte de las unidades educativas se ha cambiado a la modalidad a distancia; tambi\u00e9n a semipresencial. \u201cSe est\u00e1n implementando las acciones correspondientes siempre para precautelar la seguridad de cada uno de los estudiantes\u201d.
\nLa situaci\u00f3n en Oruro, las unidades educativas de los municipios de Sabaya y Caracollo son las m\u00e1s afectadas por las riadas ocasionadas por las permanentes lluvias.
\nSobre una posible afectaci\u00f3n al calendario escolar por la aplicaci\u00f3n de las clases a distancia, el ministro afirm\u00f3 que si las lluvias se prolongan se har\u00e1 un ajuste.
\n\u201cLo que queremos es no perjudicar el normal desarrollo de las actividades curriculares en los diferentes subsistemas de educaci\u00f3n\u201d, enfatiz\u00f3.
\nEl mi\u00e9rcoles, entre las 10 medidas, el presidente Luis Arce encarg\u00f3 a las direcciones departamentales la disposici\u00f3n o no de clases a distancia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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